Norge bil >> Biler >> driving Safety >> drivere Utdanning >> Content

Positivt og ulemper av skolen Drivers Ed

Det var en tid da foreldre lærte sine tenåringer å kjøre. En generasjon gått på opplevelsen for kjøring ved å vise sine tenåringer hvordan å kjøre, deretter tillatt tid bak rattet. Ikke alle tenåringer fikk en godt avrundet erfaring i kjøring. Få et førerkort for de uten familie til å hjelpe var noen ganger et problem. Skoler steppet inn, og tilbyr drivere ed for alle studenter nådde kjøringen alder. Foreldre

Når barn blir til tenåringer, får tid med foreldrene mer begrenset som tenåringer har skoleaktiviteter og vil heller henge med venner enn foreldre. Undervisning en tenåring å kjøre kan gi en helt ny mulighet for foreldre og tenåringer til bindingen. Tid sammen i et kjøretøy gir tid ikke bare å formidle kunnskap om kjøring, men også noen livsvisdom. Den tiden tvinger sammen foreldre og tenåringer til å bruke mengder av tid sammen, åpne døren for dypere deling. Også skole drivere ed programmene ofte koster penger og er en ikke-godkjent kurset. Foreldre tar ikke betalt.
Slektninger og venner

Noen ganger er blanding av bil, forelder og nye driveren ikke en god blanding. Hvis en av foreldrene er ute av stand til å undervise en tenåring som ønsker å lære å kjøre bil og få et mål på uavhengighet med et førerkort, gir ofte en betrodd slektning eller eldre venn den nødvendige opplæring. Barn ofte stole på foreldrenes råd implisitt. Tenåringer har en tendens til å gjøre det motsatte av hva foreldrene be når de prøver å finne sin egen vei. De vil lytte til andre pålitelige voksne, derimot, for eksempel en venn eller slektning som tenåringen kan slå ikke bare for førerens opplæring, men også for andre livsproblemer. De 100 timer med anbefalte kjøretid er mer sannsynlig å bli oppnådd ved kjøring med en slektning eller venn i virkelige trafikksituasjoner.
Virtual Driving

Skoler kan gi all tenåring trenger å lære å kjøre. Mange skoler tilbyr mock-up biler med en virtuell kjøreopplevelse. Å ha tenåringer lære å kjøre ved å praktisere i en virtuell verden gir dem noen real-til-livet kjøreopplevelser uten fare. Tenåringer får sine første erfaringer og gjøre sine første feilene ikke bak rattet på en bil, men i et trygt virtuelt miljø hvor de kan se og kanskje til og med "føle" konsekvensene av sine handlinger, men uten faktiske skade. Skulle de krasjer i en virtuell verden, kan de fortsatt føle redsel for dårlige beslutninger mens ikke lider slags livstruende situasjoner funnet de hadde gjort det feil mens du kjører en ekte bil og lidelse en reell ulykke.

Beskyttet Miljø

En venn eller forelder som lærer en tenåring å kjøre kanskje ikke har all den kunnskapen som en ny driver må være trygg på veien. En venn eller forelder heller ikke har tålmodighet og en plutselig eksplosjon av følelser kan være ødeleggende for en nybegynner driver. I en skole drivere ed situasjon, er at følelser erstattet av solid balanse av å lære kjøring lover, virtuelle kjøreopplevelser og faktiske hands-on kjøring. Skole drivere ed programmer starter ofte sine studenter på en driving feltet med kjørelærere som vet hvordan og hva du skal undervise uten å rope, satt downs eller nøling som kan oppstå ved en mer uformell læringsmiljø.


.from:https://www.bilindustrien.com/biler/driving-safety/drivers-education/145517.html

Previous:
Next:

drivere Utdanning